l南昌市(jng)卫计委召开“章金媛同志先进事迹报告?x)”之后，为学?fn)先q，传播正能量，医院l织全院职工Q以多种形式学习(fn)章金媛先q事q，掀起学?fn)先q的热潮?/p>
一是多途径q泛宣传。医院在院网站开辟“向章金媛同志学?关爱他h 奉献C会(x)”专栏，?qing)时发布章金媛先q事qҎ(gu)料和医院学习(fn)zd动态，在医院门诊滚动电(sh)子屏q和门诊部显著位|增加“学?fn)章金媛同志先进事迹”条q标语，营造浓厚的学习(fn)氛围。二是组l全院职工学?fn)先q事qV医院将《关于深入开展向“全国三八红旗手标兵”章金媛同志学习(fn)的决定》、章金媛同志先进事迹材料、章金媛和她的爱?j)奉献团队先q事q等材料上传臛_院OA|和医院公共邮箱Q组l全院各U室深入学习(fn)。三是开展大讨论。医院组l职工围l章金媛事迹q行“我如何向章金媛同志学习(fn)”的U室大讨论?职工在谈体会(x)、说感受的同Ӟ更多的是l合自n岗位讨论如何践行C会(x)M核心(j)价DQ尽职尽责服务?zhn)者，奉献C会(x)?/p>
在讨Z(x)之后Q职工主动撰写心(j)得体?x)文章，向医院网站和院报投稿Q医院小爱志愿服务团的成员更是以“小爱日记”的形式Q撰写与章金媛一同进行志愿服务的U实Eg。医院职工纷UC像章金媛同志一样做到爱岗敬业、乐于奉献、立x(chng)职、服务h民?/p>
医院动?/span>
